一年级是小学阶段的起步，数学作为其中非常重要的学科，对小学生的以后的学习有着决定性的意义。提高小学生数学思维能力，是提高小学生学习数学的利器，因此，今天我们会分享一些一年级数学思维训练题，帮助一年级小学生们锻炼自己的数学思维能力。
问题一：
有5个小猫，每只小猫有5个小鱼，一共有几个小鱼呢？
问题二：
珂以有红，橙，黄，绿，蓝，紫6种颜色的带子。请问如果从中拿3条，最多能拿到几种颜色的带子呢？
问题三：
爸爸今天在商场买了6个巧克力，分给3人，每人分几个呢？
问题四：
姐姐有27个水晶球，请问她要分成3组，每组有多少个水晶球呢？
以上是我们推荐的一些一年级数学思维训练题，这样的训练题不仅能够增强小学生的数学运算技巧，更是能够把复杂的数学理论转化为简单的数学实践，从而让学生更好的理解数学知识，从而更好的掌握数学。同时，这些训练题也非常有趣，也能够让小学生们更好的享受学习数学的过程。
