初中物理实验题示例：测量物体质量

物理实验对于初中学生来说是很重要的，除了可以提高实验操作能力，还可以激发对于物理的兴趣。下面我们来看一个简单的实验题：测量物体质量。

实验器材：测量物体的天平、标准物体。

实验原理： 用物体的质量与标准物体的质量比较得出物体的质量。标准物体可以是砝码等，也可以通过买来的称重器得到。

实验步骤：

1. 先将标准物体放在天平的一个盘上，调整天平，使指针在0附近摆动；
2. 然后把要测量的物体放在另一个盘上，调整天平，使指针在0附近摆动；
3. 将两边的重物交换一下位置，可以保证误差。

注意事项：

• 天平应该平稳、水平；
• 天平的尺度应该是清晰的，读数时应该垂直注视；
• 买来的称重器应该校准后再使用，尽量避免误差。

通过这个实验，学生们可以更直观的理解质量的概念，提高实验操作技能，同时也锻炼了少年儿童锲而不舍的精神，也许会对他们的未来产生不可估量的影响。