欣赏经典之作，唐诗给幼儿送来的诗意童年

唐诗源远流长，耳熟能详。能够引领我们接触更广阔的文化，领略更多的人生。

而在幼儿时期，家长是否也能给孩子们借助唐诗这一媒介，跨越时空感受中国文化之美呢？

幼儿唐诗作品中，有着许多与孩子们生活和成长息息相关的内容风貌。例如，浅显的意境、常见的物象、明快的节奏、易记的语言等，都有助于激发孩子们的兴趣，提升记忆和言语能力。

比如《登鹳雀楼》这首诗，可以在孩子们的生活场景中进行深度探究，让孩子们在欣赏唐诗的过程中，生动感受其流芳（同时，也可以通过辅助工具，比如音频、漫画，低门槛地引导孩子们学习和了解诗文）。

孩子们具体学习这些诗文，可以跟随上下文的脉络，拓展孩子们的联想和创造力。例如，在读《登鹳雀楼》的过程中，随时调动孩子们自身的认知、想象，“登高壮观天地间”这句话，也可以引导孩子们去想象和探究什么样的事物可以让自己感受到“高”的感觉，让自己变得“壮观”。

在孩子们早期教育时，唐诗不仅是一种文化产品，强化了孩子们对祖国文化的自信心，更是一种良好的教育途径，引导孩子们去积极思考和探究问题、引导孩子们去生动表达和自我展示等。